April 15, 2009 - Επίσημη σελίδα των φίλων τού Παναγιώτη Τραϊανού

ΓΕΝΙΚΗΣ ΥΛΗΣ

Το “χωνί” του συστήματος παιδείας

April 15, 2009 by AsUsual No Comments

Απόσπασμα από το βιβλίο του Παναγιώτη Τραϊανού με τίτλο:
ΑΛΕΞΗΣ, η σφαίρα που θα σκοτώσει την μεταπολίτευση

Για να δημιουργήσεις ένα “χωνί” συγκέντρωσης της γενικής κοινωνικής δυσαρέσκειας και της “στοχευμένης” εκτόνωσής της, πρέπει να έχεις έναν αντιστοίχου μεγέθους μηχανισμό. Έναν τεράστιο μηχανισμό, ο οποίος να ελέγχεται από τους φασίστες της Αθήνας, αλλά να φτάνει μέχρι το τελευταίο χωριό της επικράτειας. Έναν μηχανισμό, ο οποίος πρέπει να εκτείνεται σε όλα τα μήκη, τα πλάτη αλλά και τα “βάθη” της κοινωνίας. Έναν μηχανισμό, ο οποίος έχει τη δυνατότητα να δίνει “γραμμή” στο σύνολο της κοινωνίας και να μπορεί ν’ αναλαμβάνει να “εκφράζει” τη γενική δυσαρέσκεια την κοινωνίας. Η παραδοσιακή Δεξιά είχε τέτοιον μηχανισμό και ήταν η εκκλησία. Η εκκλησία τής παρείχε τη δυνατότητα να ελέγχει το σύνολο του πληθυσμού και να “κατευθύνει” τη δυσαρέσκεια όπου βόλευε. Η αστυνομία δεν ήταν ποτέ “στόχος” αυτού του μηχανισμού. Ο παπάς πήγαινε χέρι-χέρι με τον χωροφύλακα. Συνήθως “έφταιγαν” οι γιαχωβάδες, οι ομοφυλόφιλοι, οι “κομμουνισταί” και κατά περίσταση οι Τούρκοι κλπ.. Ό,τι βόλευε το σύστημα εξουσίας να περάσει ως “γραμμή” μέσα στην ελληνική κοινωνία, το περνούσε μέσω της Εκκλησίας. Στα κυριακάτικα κηρύγματα μάθαιναν οι Έλληνες ποιος και γιατί ευθύνεται για την κακοδαιμονία που συστηματικά έπληττε την κοινωνία τους.

Reading time: 1 min

ΓΕΝΙΚΗΣ ΥΛΗΣ

Φοιτητικό κίνημα – Η μεγάλη προδοσία

by AsUsual No Comments

Οι φοιτητές ήταν το πιο μεγάλο μυστικό του σχεδιασμού της μεταπολίτευσης. Σ’ αυτούς βασίστηκε ο φασισμός για την επιβίωσή του. Ήταν χρήσιμοι για το σύστημα και τους χρησιμοποίησε τέλεια. Ήταν χρήσιμοι, γιατί ήταν η μόνη κοινωνική ομάδα που μπορούσε να μπει σε μια ανούσια και ακίνδυνη για το σύστημα σύγκρουση με την αστυνομία. Μια σύγκρουση του τύπου …”κουβέντα να γίνεται”. Γιατί; Διότι απλούστατα δεν ήταν εργαζόμενοι και δεν είχαν συγκεκριμένα οικονομικά αιτήματα. Δεν είχαν ομοιογενή ταξικά χαρακτηριστικά και άρα δεν είχαν επίσης συγκεκριμένα ταξικά αιτήματα. Δεν είχαν τριβή με τις φασιστικές εξουσίες της γραφειοκρατίας, γιατί απλούστατα δεν είχαν καθημερινή οικονομική δραστηριότητα. Τέλος δεν είχαν την απαιτούμενη θεωρητική κατάρτιση, ώστε να δημιουργήσουν ένα απειλητικό “πακέτο” γνώσης περί δημοκρατίας, ώστε να το διεκδικήσουν με τον αγώνα τους και αυτό να απειλεί τα συμφέροντα των φασιστών.

Reading time: 1 min

ΓΕΝΙΚΗΣ ΥΛΗΣ

To “τρικ” της μεταπολίτευσης

by AsUsual No Comments

Το σύνολο της αθλιότητας και του φασισμού της μεταπολίτευσης βρίσκεται σε ένα πολύ απλό “τρικ”. Ο ελληνικός λαός πίστεψε ότι η πτώση της Χούντας τον οδήγησε στη δημοκρατία, ενώ αυτό δεν συνέβη ποτέ. Γιατί; Διότι δεν γνώριζε τι σημαίνει δημοκρατία. Δεν έζησε ποτέ σε δημοκρατία, ώστε να την αναγνωρίζει. Φυσικό ήταν να εκλάβει τη μικρή “δόση” παπανδρεϊκής ασυδοσίας σαν ελευθερία και άρα σαν δημοκρατική κατάκτηση. Το αποτέλεσμα ήταν οι “φεουδάρχες” του φασισμού να επιβιώσουν στο σύνολό τους και να μην αλλάξει σχεδόν τίποτε. Οι ίδιοι άνθρωποι των ιδίων οικογενειών, που “διέπρεπαν” στον δεξιό φασισμό, ήταν οι ίδιοι που διέπρεπαν και επί των ημερών της αριστερής “δημοκρατίας”.

Reading time: 1 min

ΑΡΧΕΙΟ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

ΠΕΡΙ …Τραϊανού

Ο Παναγιώτης Τραϊανού
γεννήθηκε στη Φλώρινα
στις 13 Φεβρουαρίου 1966
Μεγάλωσε στην Καστοριά
όπου τελείωσε
Γυμνάσιο και Λύκειο.
Φοίτησε στο Πολυτεχνείο Θράκης
στο τμήμα Πολιτικών Μηχανικών,
ολοκληρώνοντας τις σπουδές του
το 1990

Υ.Γ.
Για ευνόητους λόγους
δεν υπάρχει δημοσιοποίηση
περαιτέρω στοιχείων

Το “χωνί” του συστήματος παιδείας

Φοιτητικό κίνημα – Η μεγάλη προδοσία

To “τρικ” της μεταπολίτευσης

Subscribe

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

ΑΡΧΕΙΟ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

ΠΡΟΣΦΑΤΑ

Instagram Feed

panagiotis_traianou

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

ΣΧΟΛΙΑ

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

ΠΕΡΙ …Τραϊανού

Επικοινωνία